DRAMATIZAÇÃO DO CONTO "NINGUÉM DÁ PRENDAS AO PAI NATAL" - Alunos CAA

 NINGUÉM DÁ PRENDAS AO PAI NATAL

Os alunos do CAA (Centro de Apoio às Aprendizagens) do Agrupamento de Escolas de Moura procederam à dramatização de um conto de Natal que decorreu na biblioteca da Escola Secundária, hoje, dia 15 de dezembro.

Parabéns pela sua prestação e a todos desejamos um FELIZ NATAL!

CELEBRANDO SARAMAGO

 CELEBRANDO SARAMAGO

Em homenagem ao autor José Saramago e incluído nas comemorações do centenário do seu nascimento, o clube de teatro do Agrupamento de Escolas de Moura levou à cena, no dia 25 de novembro, no Cineteatro Caridade, a leitura dramatizada de alguns excertos do romance Memorial do Convento.

No palco, surgem as personagens mais emblemáticas desta obra levando até ao público as suas paixões, receios, sonhos e frustrações. Como pano de fundo, temos o universo fechado e opaco do Portugal do século XVIII: um rei caprichoso e megalómano, uma rainha frustrada e infeliz, uma igreja opressora e corrupta e um povo anónimo, faminto, sofredor e oprimido.

A encenação propõe uma visão justa da simbologia intemporal e polémica da obra de Saramago.

Esta sessão teve como público alvo os alunos do 12º ano da Escola Secundária de Moura e pretende despertar nos alunos a curiosidade para a leitura e estudo da referida obra.

DIA MUNDIAL DA FILOSOFIA

Dia Mundial da Filosofia  2022

O Dia Mundial da Filosofia foi implementado pela UNESCO em 2002 e comemora-se todos os anos na terceira quinta-feira de novembro. 

O objetivo do dia é enaltecer a importância da Filosofia na vida do homem e na vida em sociedade. Este é um dia de reflexão e de questionamento. 

Com a finalidade de cumprir este objetivo, o grupo de Filosofia do Agrupamento de Escolas de Moura assinalou o Dia Mundial da Filosofia em 2022 disponibilizando uma sequência de atividades destinadas às turmas do 10.º e 11.º anos de escolaridade.

De todas as atividades realizadas destacamos a que teve lugar na Biblioteca da Escola Secundária de Moura. Esta atividade teve como tema central «Os Outros Somos Todos Nós» e o seu Lema «Esperançar», e foi dedicada aos Refugiados. 

Dado o contexto mundial vigente, pretendemos que os alunos do nível secundário aperfeiçoassem a compreensão da noção e da condição de refugiado e a necessidade de continuar a dar resposta a este problema, mobilizando valores e atitudes de natureza humanitária e democrática. 

Para cumprir esta finalidade, a atividade realizada partiu da ideia da iniciativa da Direção- Geral da Educação de 2016 “E se fosse eu? Fazer a mochila e partir."

Pensamento:

«A filosofia é uma disciplina que encoraja o pensamento crítico e independente e é capaz de trabalhar em direção a um entendimento maior do mundo e promover a tolerância e a paz». Unesco

O Grupo de Filosofia

Amélia Pereira 

Soraya Conturbia

DIA NACIONAL DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

 DIA NACIONAL DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

24 de novembro

As Bibliotecas Escolares do agrupamento cooperaram, o dia Nacional da Cultura Científica, com mostras de livros de divulgação científica e uma exposição dedicada à obra literária de António Gedeão e a sua ligação com a ciência. Os alunos que visitaram a exposição tiveram a oportunidade de fazer a leitura de poemas do autor e “descobrir” os conteúdos científicos neles abordados fazendo a ligação com os conteúdos abordados nas diferentes disciplinas. 

SARAMAGO NAS REDES - #saramago100

 Saramago nas Redes

No âmbito das comemorações do centenário de Saramago, hoje, dia 16 de novembro - dia em que José Saramago completaria 100 anos de vida- ,  as bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas de Moura associaram-se à proposta veiculada pela Fundação Saramago e realizaram a atividade.

  Nota: Participa, também! Ainda estás a tempo! 

Ao publicar, deves colocar #saramago100 e identificar o Agrupamento de Escolas de Moura.

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA - 16ª edição - Inscrições Abertas

 CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 

16ª edição

Inscreve-te até 17 de novembro. Não te atrases!!

O regulamento geral pode ser consultado em:

https://www.pnl2027.gov.pt/np4/file/3534/vers_o_final_corrigida_Regulamento_CNL.pdf

LER e PENSAR

No âmbito das comemorações do MIBE (Mês Internacional da Biblioteca Escolar), a Biblioteca Escolar da ESM desenvolveu algumas atividades que se integram no Projeto de Leitura do Agrupamento, das quais se destacam:

                                     Tempo para Ler e Pensar  

• Visionamento de um documentário sobre "o que não devemos ignorar" e leitura do poema "paz traz paz", de Afonso Cruz, seguidos da reflexão sobre a importância do conhecimento factual e a necessidade da justificação do conhecimento. 

      (alunos do 11º A e 11ºB - disciplina de Filosofia em articulação com a BE).

• Leitura da obra "  O lápis mágico de Malala", de Malala Yousafzai, pela BE aos alunos do CAA e breve reflexão sobre a igualdade de oportunidades, os valores essenciais e os direitos das crianças.

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO

 

Dia Mundial da Alimentação

      "Não deixe ninguém para trás" (tema 2022)

O Dia Mundial da Alimentação celebra a necessidade de Erradicação da Fome, por um mundo em que alimentos nutritivos estejam disponíveis e sejam acessíveis a todos, em qualquer lugar.

Os alunos do CAA associaram-se ao evento, assistindo à leitura da obra "O dia em que a barriga rebentou" da autoria de José Fanha, pela professora bibliotecária da Escola Secundária de Moura e interagindo positivamente.

OUTUBRO - MÊS INTERNACIONAL DA BIBLIOTECA ESCOLAR

 LER PARA A PAZ E HARMONIA GLOBAIS

OUTUBRO - MÊS INTERNACIONAL DA BIBLIOTECA ESCOLAR

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE),  uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo, uma oportunidade para darem a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostrarem que não são apenas um serviço, mas um centro nevrálgico vital nas escolas.

Em Portugal, o Dia da Biblioteca Escolar assinala-se na quarta segunda-feira do mês de outubro, em 2022, dia 24/10.

O mote para este ano "Ler para a Paz e Harmonia Globais" tem como objetivo pôr os alunos a ler, refletir e dialogar. 

Concurso "Leituras na Planície" - Final

 Concurso "Leituras na Planície" - Final

Decorreu, dia 7 de junho, em formato online, o concurso de leitura expressiva "Leituras na Planície" e, para que todas as escolas participantes pudessem assistir, o concurso foi divulgado em streaming no Youtube. Na lista dos apurados para a final tivemos alunos  de 2º ano, 3º ano, 9º ano e de secundário do nosso Agrupamento que estão de parabéns pela sua prestação.😊👍 

Na sessão da manhã, ouvimos as leituras dos alunos de 1º ciclo e os nossos representantes o Salvador Cortez (2º ano) e a Madalena Sinfrónio (3º ano) encantaram.😍

Após a abertura da sessão que ficou a cargo da Dra. Manuela Silva, Coordenadora Nacional da RBE, e da apresentação do júri, constituído pela Dr. Ana Santa Clara (representante da RBE), Dra. Isabel Mendinhos (membro do gabinete da RBE até 2019) e pelo Dr. Pedro Roma (CM do Redondo), deu-se início às leituras.😁

Estiveram todos muito bem e o Salvador Cortez, da turma PN2, está de parabéns pois foi ele o vencedor na categoria de 2º ano.👏👏

À tarde, foi a vez dos restantes ciclos e do secundário. 😀Assistimos às belíssimas prestações da Matilde Bobic (9ºano) e da Ana Ramalho (secundário)..👍

Em preparação para a sessão da tarde.😀

Muito concentradas!

O PB Elísio apresentou o troféu que será entregue aos vencedores de cada ano de escolaridade.

Super giro!👍

Muito obrigada a todos os envolvidos nas várias fases deste concurso que tem como objetivos principais a promoção do gosto pela leitura, o contacto com os livros, bem como o desenvolvimento da expressividade/ leitura expressiva em voz alta.😁

ENCONTRO COM ESCRITOR - AFONSO DIAS

AFONSO DIAS

No dia 27 de maio, a Biblioteca da Escola Secundária de Moura teve o prazer de receber  o escritor Afonso Dias,  para um breve encontro com alunos do 10º e do 11º anos, que nos brindou com uma sessão de poesia, dita e cantada, sobre O papel da mulher na Sociedade.

 

Os nossos agradecimentos ao escritor, pela magnífica interpretação, e aos alunos pelo seu  caloroso acolhimento.